Психолог-консультант по проблемам семьи и личности (Психогенетика)

Дата: 29.03.2024
Ведущий:
Наталья Афанасьевна Цветкова
Стоимость: в описании программы
Продолжительность: 6 месяцев
Место: Центр "Вера"
Программа обучения Психобиографическому методу консультирования (Психогенетика)

Даты модулей:
29-30-31 марта
3-4-5 мая
31 мая -1-2 июня
28-29-30 июня
23-24-25 августа 
27-28-29 сентября
13-14-15 декабря экзамен

  В результате обучения Вы получите:

* глубинную теоретическую подготовку академического уровня в области психогенетики поведения человека;
* практические знания и навыки, позволяющие Вам войти в новую сферу профессиональной деятельности – психологическое консультирование на основе психобиографических методов, включая IDEAL-метода Тойча и ТриЭр метод Н.А.Цветковой;
* новое понимание самого себя – Вы сформируете у себя личностные качества, необходимые для достижения успеха во всех сферах жизни: в здоровье, семье, карьере.

Занятия проводит Цветкова Наталья Афанасьевна – профессор психологии, член-корреспондент Академии Педагогических и Социальных Наук, член Международной Ассоциации Семейной Психотерапии (IFTA) и Международной Ассоциации Профессоров Европейских Стран.
Автор более 150 научных и научно-популярных статей, ряда методических пособий и 11 книг, в том числе «Семейная жизнь без кризисов», «Семейные истории: технология применения».
Имеет более 30 лет успешной работы в качестве психолога-консультанта.
Цветкова Н.А. прошла сертифицирование и получила в 1994 году диплом у создателя IDEAL-метода, всемирно известного ученого, выдающегося психолога-практика доктора Ч.К.Тойча.
Цветкова Н.А. ведет семинары и тренинги по психогенетике поведения в Москве и других городах России (Ростов-на-Дону; Иркутск; Екатеринбург), а также в ряде зарубежных стран Англии (Лондон), Белоруссии (Минск), Казахстане (Астана), Узбекистане (Ташкент), Объединенных Арабских Эмиратах (Дубаи).
На протяжении нескольких лет вела авторскую передачу «Психологические консультации» на радио «МОЯ СЕМЬЯ» FМ-диапазона 94,8 (прямой эфир).

Мы предлагаем инновационный процесс обучения, в основе которого заложен следующий принцип: успешно консультировать людей может только специалист, совершивший трансформацию собственной личности с помощью того метода, которым он пользуется в своей консультативной работ: психобиографические методы, в том числе IDEAL-метод, которые позволяют:
* составить свою подробную генограмму – карту генетического влияния различных поколений семьи на человека (наследника), раскрывающую причины его проблем в настоящее время его жизни;
* установить те мыслительные, эмоциональные и поведенческие стереотипы (паттерны), которые «властвуют» над человеком, определяя его сегодняшние победы и поражения, состояние его здоровья, личной жизни, его профессиональной деятельности и бизнеса;
* разработать и осуществить пошаговую программу по пере-обучению своего сознания и преодолению негативных паттернов, мешающих эффективному развитию личности и достижению жизненного успеха;
* вовлечь в работу по позитивному изменению всех сфер жизни своих родных и близких, создать сплоченную семейную команду единомышленников, способную достичь всех ранее казавшихся недостижимыми целей.

Форма обучения: очная, 6 обучающих модулей и 1 модуль для сдачи экзамена и защиты дипломной работы. Каждый модуль включает 3-дневный семинар (пятница–суббота–воскресенье), 1 или 2 раза в месяц, занятия с 11.00 до 19.00. Начало обучения – март 2024 года.

Учебный план
программы дополнительного профессионального образования
«ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ ПО ПРОБЛЕМАМ СЕМЬИ И ЛИЧНОСТИ (психобиографический подход)»
Программа включает 6 обучающих модулей,
каждый из которых 3-дневный семинар (пятница – суббота – воскресенье).
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ:
11.00 – 12.30 – лекционная часть
12.30 – 12.45 – кофе-брэйк.
12.45 – 14.00 – практическое упражнение в тройках.
14.00 – 15.00 – обед
15.00 – 18.00 − открытый консультативный сеанс «горячий стул» с одним из участников программы и его обсуждение.
18.00 − 19.00 − обратная связь, подведение итогов дня.

ПРОГРАММА ПЕРВОГО МОДУЛЯ:
• Подходы к успешности человека в культурно-исторической перспективе; возникшие на их основе консультативные парадигмы и их эффективность.
• Новая наука, наука XXI века – ПСИХОГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА: основные концептуальные положения: закон наследования, закон единой функциональной ячейки; концепция «генетического транса»; понятие B.I.D.
• IDEAL-метод и его основные характеристики.


ПРОГРАММА ВТОРОГО МОДУЛЯ:

• Понятие паттерна (модель «Мерседес»); иерархия паттернов: от общечеловеческих до индивидуальных.
• Положительные паттерны в истории предков и их роль в судьбе наследника.
• Генограмма как главный методический инструмент исследования семейной истории.
• Десять характеристик здоровой семьи как ориентир для целей консультативного процесса.
• Паттерн любви; языки любви; ловушки любви; любовные неврозы.

ПРОГРАММА ТРЕТЬЕГО МОДУЛЯ:

• Структура консультативного процесса: четыре фазы – содержание, применяемые приемы консультативной беседы.
• Формула эффективности консультативного процесса и ее значение в работе практического психолога.
• Техники прощения – избавления от паттернов обиды, самообесценивания, самообвинения.
• Паттерн благодарности и его роль в разных сферах жизни.

ПРОГРАММА ЧЕТВЕРТОГО МОДУЛЯ:

• Что такое «домашнее задание»: цель, решаемые задачи, виды домашних заданий.
• Афффирмации как средство переобучения подсознания через закрепления полученных в консультативном процессе инсайтов и формирования новых позитивных паттернов.
• Техника визуализации социально-психологических сетей в работе психогенетика.

ПРОГРАММА ПЯТОГО МОДУЛЯ:

• Паттерны родительства. Психогенетика в преодолении проблем в детско-родительских отношений.
• Изменение паттернов взаимодействия в диаде родитель – ребенок с возрастом.

ПРОГРАММА ШЕСТОГО МОДУЛЯ:

• Основные требования к психологу-консультанту
как представителю профессии класса «человек – человек»
• Особенности требований к консультанту, работающему в теоретической парадигме психогенетики поведения человека.
• Правила оформления консультативного контракта.


Межмодульная самостоятельная работа включает в себя выполнение домашних заданий и чтение литературы.


Условия приема: принимаются лица с высшим образованием.
В программу обучения входят

− лекции по теоретическим основам консультативной работы с семьей и личностью в рамках психобиографического подхода, включая IDEAL-метод Тойча; на лекциях рассматриваются:
* законы психогенетики поведения человека (науки о влиянии предшествующих поколений на поведение, образ мышления, ценностные установки и эмоциональные реакции наследников);
* духовные законы (законы нравственности и веры);
* основные принципы консультативной работы;
* этические требования к консультанту и консультативному процессу.

− групповые тематические семинары-тренинги
* составление и интерпретация индивидуальных генограмм и их обсуждение группе;
* разработка программ по преодолению неэффективных паттернов;
* овладение навыками эффективной коммуникации, влияния на людей, создания атмосферы сотрудничества, взаимопонимания и взаимной поддержки.

− супервизия: практическая консультативная работа под руководством Н.А. Цветковой;

Место проведения занятий:
Центр "Вера", ул. Большая Никитская дом 31


Запись по телефону Центра «Вера»:
+7 985 929-77-73

Возможны два варианта оплаты обучения:
29 000 р. при оплате помодульно + 21 000 защита вкр и удостоверение (195000 рублей)
162 000 единоразово все модули + 21 000 защита вкр и удостоверение (183000 рублей)

Обучение рекомендуется проходить на базе психологического образования,
т.к. упор в программе сделан именно на изучение и практику консультирования
в Психобиографическом подходе (Психогенетика)

Старт: март 2024

Интервью с Н.А.Цветковой по программе "Психогенетика"